L’éveil de L’imagerie des Bébés aux éditions Fleurus

Voici notre rendez hebdomadaire de Pause lecture où je vous présente un livre.
Connaissez vous les imageries Fleurus ? Ce sont des éditions qui évoluent selon l’âge des enfants :
_la petite Imagerie des Bébés : qui comme son nom l’indique est pour les … …
_l’imagerie des tout petits pour les 3-6 ans
_la grande imagerie pour les 6-9 ans et 9-12 ans selon les thèmes abordés.
J’adore ces imageries, on a plusieurs à la maison, je vous en ai présenté plusieurs par ICI.
Aujourd’hui je vous présente le petit dernier en date : L’éveil qui regroupe les chiffres, les lettres et les couleurs. Alors déjà ce que j’adore chez les petites imageries c’est leur mise en scène en pâte à modeler, je craque totalement sur cet originalité : les éléments sont toujours super bien réalisés !

Ce superbe ouvrage est complet, toujours sous petit format et les pages plastifiées et cartonnées, les plus petits peuvent l’utiliser sans risque.
On apprends d’abord les chiffres en le découvrant de diverses manières :
_par l’écrit : en script et en minuscule
_par l’écriture : l’enfant s’entraîne à le repasser avec le doigt en suivant le trajet en pointillé
_par le boulier : l’enfant compte le nombre de boules représentées
_par les mains : l’enfant signe avec les doigts le chiffre.
_par le dénombrement : l’enfant compte le nombre d’éléments représentés.
Je le trouve extrêmement complet et très visuel pour l’enfant

A la fin, deux pages de jeux où l’enfant doit retrouver et dénombre les éléments :

Puis vient les couleurs, chaque couleur est sur une page unique avec deux tons de couleurs : clair et foncé par des éclaboussures de couleur. Puis la couleur est représentée par 4 éléments que l’enfant peut reconnaître et nommer, développant ainsi son vocabulaire. Les éléments sont trop mignons, assez réalistes pour être reconnus par l’enfant mais restant assez enfantin pour attirer les petits.

On découvre le mélange des couleurs grâce à ces tubes de peintures. On peut jouer avec l’enfant en lui demandant le résultat ou quelles couleurs sont nécessaire pour obtenir la finale.

Enfin un petit jeu où l’enfant doit nommer la couleur et retrouver l’image qui lui correspond.

On finit sur l’alphabet présentée sous forme de diapositive, c’est pour les plus grands déjà.  Mais j’apprécie que les lettres soient présentées sous les trois formes d’écriture : majuscule, minuscule et cursive. L’enfant est assis avec la lettre entre ses jambes et un élément dans la main commençant par la lettre découverte. Chaque lettre est dans une couleur, on peut donc revoir ce que l’enfant a découvert avant.

Je vous laisserais la surprise de découvrir des petits jeux à la fin du livre.
Mais voici Jeanne qui a craqué sur ce livre :

ça sera notre participation pour le rendez vous de “Chut les enfants lisent” de Devine qui vient bloguer ?

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